多举措加强初三年级工作

12月2日—3日，附中进行了本学期第二次月考。12月13日，初三年级全体教师在附中三楼会议室召开了工作会。会议围绕初三学生第二次月考成绩，进行了成绩分析，找出了原因，并提出了多项有针对性的措施，以确保初三年级后期工作的顺利进行。

重视思想问题，建设优良学风。年级组长李玉霞认为，本次月考成绩总体良好，但与预期目标尚有距离。究其原因，近期初三年级学生整体情绪浮躁、刻苦程度不够是主因。要改善学风，首要的是做好学生的思想工作，如果思想问题不解决，学习问题也得不到解决。

狠抓教学工作，注重因材施教。教务主任王联科针对教学工作提出了要求。他强调，各备课组要将月考中普遍存在的问题进行研究，查找原因，制定对策；坚持实施分层教学，以满足不同学生的需求。副校长张书民提出，教学要“稳中有变”，因材施教，通过课堂和作业使学生真正掌握知识。

关注边缘生，确保责任到人。边缘生承包是附中近几年毕业班工作的一个重点。张书民强调，边缘生工作要做好做细，不仅要针对成绩提出改进办法，也要关注这个学生的所有情况，尽一切努力提升他的成绩。王联科则对各位教师提出了具体要求，希望他们能及时与承包的边缘生进行谈话，积极找出提升成绩的办法。

抓好课间操，形成良好氛围。李玉霞指出，近期由于天气寒冷，学生参与课间操的积极性降低，如果长此以往，将对学生的身体以及明年的中考体育测试造成不良影响。经会议讨论后，大家一致认为，班主任与体育教师要做好动员工作，向学生说明中考体育测试所占的比重，增强学生的积极性，参与课间操跑步活动。

积极策划活动，提升学生士气。针对学生近期学习疲惫、积极性下降等现象，会议讨论认为，年级组和班级应策划一些趣味活动，以减轻学生压力，提振学生士气。张书民表示，学校将会尽全力支持毕业班工作，统筹安排，确保活动顺利进行。